更新时间:2024年10月24日
文章来源:广西K8凯发娱乐旗舰师范
k8 kaifa|牧文人体|构建开放包容的“一带一路”学术共同体
自加强“一带一路”学术共同体建设的倡议发布以来ღ◈◈◈,成为学术界支持高质量共建“一带一路”的亮点ღ◈◈◈。该倡议旨在服务共建“一带一路”高质量发展ღ◈◈◈,为打造人类命运共同体和实现联合国2030年可持续发展议程贡献学术界的智慧和力量ღ◈◈◈。构建开放包容的“一带一路”学术共同体将为“一带一路”的理论和实践创新提供持续动力ღ◈◈◈。
2023年9月9日ღ◈◈◈,由中国科学院地理科学与资源研究所和“一带一路”国际科学组织联盟(ANSO)主办ღ◈◈◈、“一带一路”高质量发展学术论坛承办的“一带一路”建设十周年研讨会在北京举行ღ◈◈◈,与会专家学者交流研讨达成共识后发布了加强“一带一路”学术共同体建设的倡议ღ◈◈◈,并得到中外逾百位致力于“一带一路”研究的专家学者的支持响应ღ◈◈◈。
该倡议的主要内容包括八个方面k8 kaifaღ◈◈◈,一是倡议发起成立“一带一路”研究会ღ◈◈◈,打造开放ღ◈◈◈、包容的“一带一路”学术生态圈ღ◈◈◈,共同讲好“一带一路”故事ღ◈◈◈。二是倡议加强“一带一路”国际合作研究ღ◈◈◈,积极推进国际对话与交流ღ◈◈◈,共同培育和发展“一带一路”学k8凯发·20周年(中国)天生赢家·一触即发ღ◈◈◈,ღ◈◈◈。三是倡议坚持长期研究ღ◈◈◈,与“一带一路”建设和全球可持续发展相伴相生ღ◈◈◈。四是倡议开展交叉研究ღ◈◈◈,推进中外各种形式的“一带一路”跨学科研究ღ◈◈◈。五是倡导学以致用ღ◈◈◈,积极发挥智库作用ღ◈◈◈,服务政府决策ღ◈◈◈、企业投资和社区发展ღ◈◈◈。六是倡导守正创新ღ◈◈◈,致力于构建“一带一路”理论知识体系和全球公共知识产品ღ◈◈◈。七是倡导加强人才培养ღ◈◈◈,大力支持中外人才ღ◈◈◈,尤其是青年人才从事“一带一路”研究和实践ღ◈◈◈。八是倡导“和而不同”ღ◈◈◈,努力扩大学术共识ღ◈◈◈,不断加强“心相通”ღ◈◈◈、打造“一带一路”学术研究“朋友圈”ღ◈◈◈。此后ღ◈◈◈,该倡议成为第三届“一带一路”国际合作高峰论坛一系列多边合作成果之一ღ◈◈◈,即第45项成果——加强“一带一路”学术共同体建设的倡议ღ◈◈◈。该倡议有助于汇聚各方学术力量ღ◈◈◈,学以致用ღ◈◈◈、用以强学ღ◈◈◈,形成服务“一带一路”建设的强大合力ღ◈◈◈。
目前ღ◈◈◈,“一带一路”学术共同体已进入实质性发展阶段ღ◈◈◈。“一带一路”倡议为“一带一路”学术共同体的构建提供新的发展动力ღ◈◈◈,有助于“一带一路”倡议的国际化学术平台构建ღ◈◈◈,推动全球“一带一路”研究的交流合作ღ◈◈◈,实现资源共享ღ◈◈◈、成果互认ღ◈◈◈、人才流动搞笑诺贝尔奖ღ◈◈◈,ღ◈◈◈。加强“一带一路”学术共同体建设的倡议作为第三届“一带一路”国际合作高峰论坛成果的提出ღ◈◈◈,则进一步为“一带一路”学术共同体建设提供了国际合法性和全球性动力ღ◈◈◈。
一是“一带一路”学术共同体的构建更强调内外一体的全球性ღ◈◈◈,即该学术共同体不止是中国的ღ◈◈◈,更是“一带一路”共建国家乃至全球的K8凯发·引领业界(中国)天生赢家·一触即发ღ◈◈◈,ღ◈◈◈。二是“一带一路”学术共同体的生态建设ღ◈◈◈,即国内外“政产学金媒”等各界协同推进ღ◈◈◈,符合各方共建“一带一路”的共商共建共享原则ღ◈◈◈。三是“一带一路”学术共同体建设将更加注重系统性ღ◈◈◈,即在机制建设ღ◈◈◈、基础研究ღ◈◈◈、交流合作ღ◈◈◈、学术规范ღ◈◈◈、智库建设ღ◈◈◈、人才培养ღ◈◈◈、创新实践等方面全方位展开ღ◈◈◈。四是“一带一路”学术共同体强调开放共享ღ◈◈◈、互惠互利ღ◈◈◈、和合共生ღ◈◈◈,为“一带一路”的科学研究营造良好环境ღ◈◈◈。五是“一带一路”学术共同体的建设ღ◈◈◈,从根本上说是为解决中国与世界共同发展的难题进行科学探讨ღ◈◈◈,并为“一带一路”的实践提供强大智力支撑ღ◈◈◈。
“一带一路”倡议是一项长期的系统工程ღ◈◈◈,具有跨学科性ღ◈◈◈。“一带一路”学形成于人文社科与自然科学等多学科的交叉融合ღ◈◈◈,而“一带一路”学的发展也促进了各相关学科的发展ღ◈◈◈。着眼于“一带一路”未来金色十年的发展ღ◈◈◈,有必要对“一带一路”学理论体系进行较为系统的概括提炼ღ◈◈◈。“一带一路”学是在客观上研究“一带一路”发展规律ღ◈◈◈、主观上服务于“一带一路”建设的理论体系ღ◈◈◈。当前ღ◈◈◈,“一带一路”学的理论体系仍在发展之中ღ◈◈◈,其系统性理论化的发展需要进一步明确其学术使命ღ◈◈◈、理论范式ღ◈◈◈、概念体系等ღ◈◈◈。在这方面ღ◈◈◈,中国学者应把 “一带一路”学理论建设作为我国自主知识体系创新的重要内容ღ◈◈◈。“一带一路”学是基于“一带一路”建设的长时段ღ◈◈◈、大规模ღ◈◈◈、宽领域合作实践而来的中国自主知识体系创新ღ◈◈◈,是人类命运共同体理念的重要理论支撑ღ◈◈◈。
“一带一路”学将“一带一路”建设与中国改革开放ღ◈◈◈,以及整个中国的对外开放合作史进行了有效承续ღ◈◈◈,丰富完善了中国制度型开放的理论体系ღ◈◈◈,并将其扩展为中国与世界共同发展的理论体系ღ◈◈◈,成为人类命运共同体理念的重要理论支撑ღ◈◈◈。“一带一路”学将中国传统的“天下为公”理念贯穿其中ღ◈◈◈,符合习近平主席强调的“把马克思主义基本原理同中国具体实际ღ◈◈◈、同中华优秀传统文化相结合”的精神ღ◈◈◈。“一带一路”以中国式现代化带动和引领世界共同发展ღ◈◈◈,如将中国的区域协调发展战略与国际上的自贸区建设相结合ღ◈◈◈、“一带一路”与国际地区性组织及发展战略对接等k8 kaifaღ◈◈◈。这体现了共商共建共享的人类命运共同体建设ღ◈◈◈,从而实现更大范围的自主知识体系创新ღ◈◈◈。从这个意义上讲ღ◈◈◈,“一带一路”学的自主知识体系创新在得到各学科的支持和滋养的同时ღ◈◈◈,也需要支持和滋养其他学科ღ◈◈◈,实现我国自主知识体系的整体繁荣ღ◈◈◈。
共建“一带一路”所包含的共商共建共享ღ◈◈◈、全球互联互通等理念牧文人体ღ◈◈◈,正在成为全球普遍认可的公共知识产品ღ◈◈◈。而且ღ◈◈◈,十年来ღ◈◈◈,越来越多的部门ღ◈◈◈、组织ღ◈◈◈、智库置身其中ღ◈◈◈,不断丰富完善“一带一路”学的公共知识产品k8 kaifaღ◈◈◈。这些全球公共知识产品有助于在实践和理论上突破和平赤字牧文人体ღ◈◈◈、发展赤字ღ◈◈◈、安全赤字和治理赤字的全球困境ღ◈◈◈。
“一带一路”学术共同体提供全球公共知识产品应关注两个问题ღ◈◈◈。一是“一带一路”学作为全球公共知识产品ღ◈◈◈,不分社会制度ღ◈◈◈、不论国家大小和发展水平高低ღ◈◈◈。今后更应关注如何提高“一带一路”学与西方国家提供的公共知识产品的相容相通ღ◈◈◈。二是要特别重视“一带一路”共建国家本土学者提出的实际需求和创新理念ღ◈◈◈,尤其要将区域国别学作为“一带一路”学术共同体的基础支撑ღ◈◈◈。立足“一带一路”相关国家和地区的实际需求ღ◈◈◈,针对性地开展研究ღ◈◈◈,充分尊重各国发展道路选择和优先发展领域ღ◈◈◈,开展对话交流ღ◈◈◈,了解各方关切ღ◈◈◈,以需求引领研究方向ღ◈◈◈。此外ღ◈◈◈,区域国别学对“一带一路”学术共同体的支撑作用凸显ღ◈◈◈。无论是与共建国家深化互联互通ღ◈◈◈、拓展合作领域ღ◈◈◈,还是促进人文交流凝聚人心ღ◈◈◈、强化“一带一路”风险防控ღ◈◈◈,一个基本条件就是要加深对共建国家情况的了解k8 kaifaღ◈◈◈。这就对区域国别的基础研究ღ◈◈◈、应用研究和人才培养提出了新要求ღ◈◈◈。
(本文系国家社科基金重大项目“印太战略下‘东盟中心地位’重构与中国—东盟共建‘海上丝绸之路’研究”(20&ZD145)阶段性成果)
数字丝路是我国新时期发展的战略性选择ღ◈◈◈,是构建网络空间命运共同体的新阶段ღ◈◈◈。数字丝路贸易的伟大实践正在使古老的丝路焕发出新的光辉ღ◈◈◈。
党的十八大以来ღ◈◈◈,我国国际关系学科建设显著加强ღ◈◈◈,发展目标牧文人体ღ◈◈◈、主要任务ღ◈◈◈、建设路径都更加明确ღ◈◈◈,要求更加清晰ღ◈◈◈,学科建设明显提速ღ◈◈◈,突出体现在学术创新ღ◈◈◈、实践支撑ღ◈◈◈、人才培养等方面ღ◈◈◈。
新型城镇化进程的学科建设涵盖了高等教育体系中为适应新型城镇化发展需求而设立的大量相关专业和研究方向ღ◈◈◈,在实践中也是由一个庞大的职业群体共同推进着与中国现代化进程相伴的城镇化进程ღ◈◈◈。
新时代中国式现代化的伟大实践ღ◈◈◈,为理论创造提供了强大动力和广阔空间k8 kaifaღ◈◈◈,为建构中国自主的知识体系奠定了坚实基础ღ◈◈◈。
随着技术的不断进步和应用的深入ღ◈◈◈,数智化将为经济社会发展全面绿色转型带来更多的机遇和动力牧文人体ღ◈◈◈,助力中国实现美丽中国建设和“双碳”目标ღ◈◈◈,为全球绿色低碳可持续发展贡献更大力量ღ◈◈◈。
网络梗”越来越成为网络空间讲好正能量故事的优良载体ღ◈◈◈。加强“梗能力”建设ღ◈◈◈,是推动党的创新理论高质量传播的重要途径ღ◈◈◈。
与“修昔底德陷阱”的预设恰恰相反ღ◈◈◈,构建人类命运共同体遵循共商共建共享原则社工服务ღ◈◈◈,ღ◈◈◈,推动平等有序的世界多极化和普惠包容的经济全球化向前发展ღ◈◈◈。
“碳中和”背景下ღ◈◈◈,有必要将具有高碳汇水平且集中分布的区域纳入生态保护红线范围当中ღ◈◈◈,实施具有规范性和制度化的用途管制策略ღ◈◈◈。
数字治理ღ◈◈◈,本质上是数字技术向多元治理主体赋能增效的过程k8 kaifak8凯发 20周年ღ◈◈◈。ღ◈◈◈,其目的是在数据收集ღ◈◈◈、分析牧文人体ღ◈◈◈、利用的基础上ღ◈◈◈,从多个层面对治理系统的感知ღ◈◈◈、决策和执行能力进行提升ღ◈◈◈。
在面对错综复杂的国际环境和百年未有之大变局时ღ◈◈◈,我们更需要的是中国特色大国外交的理念ღ◈◈◈,而非吸引眼球的所谓“理论”ღ◈◈◈。
面对复杂多变的国际形势ღ◈◈◈,必须用好总体国家安全观这一强大思想武器ღ◈◈◈,自觉运用其方法论原则武装头脑ღ◈◈◈、指导实践k8 kaifaღ◈◈◈,从整体上把握国家安全ღ◈◈◈,不断开创新时代国家安全工作新局面ღ◈◈◈。
数字基础设施是数字经济发展的底座ღ◈◈◈,是网络强国ღ◈◈◈、数字中国建设的基石ღ◈◈◈。要立足不同产业特点和差异化需求ღ◈◈◈,推动经济产业全方位ღ◈◈◈、全链条网络化ღ◈◈◈、数字化ღ◈◈◈、智能化转型ღ◈◈◈。
高质量构建“大思政课”工作体系要聚焦目标ღ◈◈◈、效果和特色ღ◈◈◈,着力破解思政课建设中的重点ღ◈◈◈、难点和关键问题ღ◈◈◈,带动思政课叙事表达体系和场景体验模式的深层变革ღ◈◈◈。
中华文化的主体性植根于5000多年的文化沃土ღ◈◈◈,是在创造性转化ღ◈◈◈、创新性发展中华优秀传统文化ღ◈◈◈、传承革命文化ღ◈◈◈、发展社会主义先进文化的基础上ღ◈◈◈,借鉴吸收人类一切优秀文明成果的基础上建立起来的ღ◈◈◈。
数字化网络化智能化加速发展ღ◈◈◈,各国既面临着新的发展机遇ღ◈◈◈,也需要应对新的全球性问题ღ◈◈◈,国际社会迫切需要携手合作ღ◈◈◈,共同打造和平ღ◈◈◈、安全ღ◈◈◈、开放ღ◈◈◈、合作的网络空间ღ◈◈◈,携手构建网络空间命运共同体ღ◈◈◈。
中华民族传统节日春节即将到来ღ◈◈◈。值此之际回望2023年ღ◈◈◈,中国经济主要预期目标圆满实现ღ◈◈◈。展望新的一年ღ◈◈◈,我国经济发展依然将面临一些困难和挑战ღ◈◈◈,但同时也具有体量大韧性强创新后劲足的竞争优势ღ◈◈◈、宏观经济政策回旋空间大的支撑效应ღ◈◈◈、新一轮全面深化改革开放的增长红利等三重有利支撑ღ◈◈◈。
要聚焦新时代新征程党的中心任务学术合作ღ◈◈◈,ღ◈◈◈,以加快政府职能转变和优化政府职责体系为重点ღ◈◈◈,在“加减乘除”上做文章ღ◈◈◈,推进机构改革再深化ღ◈◈◈,为在新征程上全面推进中国式现代化提供新动力ღ◈◈◈。
面对不断升级的数字社交产品ღ◈◈◈,反而需要青年人意识到沉浸式社交环境背后的营销策略与运作逻辑ღ◈◈◈,从而与社交媒体生成的感官刺激与虚拟自我保持距离ღ◈◈◈。
“人民美好生活需要”的提出ღ◈◈◈,内含着马克思主义的价值宗旨ღ◈◈◈,体现社会主义的本质要求ღ◈◈◈,根植于中国经济社会发展实际ღ◈◈◈,符合中国共产党的初心使命牧文人体ღ◈◈◈,体现合规律性与合目的性的高度统一ღ◈◈◈。
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